| 任丽丽 王 蓓 张朝慧 杨黎明 张丹丹.医学高校实验室建设问题的探讨[J].,2015,15(5):937-940 |
| 医学高校实验室建设问题的探讨 |
| Focusing on Soft Construction of University Laboratory |
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| DOI： |
| 中文关键词: 实验室 实验教学 实验技术队伍 创新能力 |
| 英文关键词: Laboratory Experimental teaching Technical team of laboratory Innovative capability |
| 基金项目: |
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| 中文摘要: |
| 高等学校实验室是教学、科研的重要场所， 是培养具有创新能力和发散思维的科学研究与 应用 型人才的实验平台 。 高校实
验室建设情况和管理水平，直接影响到学校教学质量和科研水平的高低。 要建设高水平实验室， 在重视设备投入的同时， 必须重
视实验技术队伍的同 步建设， 除此之外合理的实验室结构和资源配置、高水平的实验教学质量和高效率的管理工作等软件条件
也不可或缺。 只有大力加强实验室建设， 才能更好应对医学教育领域呈现的综合化、一体化发展趋势， 形成利于实验教学效益发
挥的良性运行机制，实现实验室的可持续发展。 |
| 英文摘要: |
| As an important place for teaching and research, the university laboratory acts as a scientific research and experimental platform for application-oriented talents to develop innovative capabilities and divergent thinking. The construction and management
ofuniversity laboratory would directly affect the quality ofteaching and the level ofscientific research. To build up a high level laboratory,
we must attach importance to the simultaneous construction of experimental technical team as well as equipment investment. What's
more, soft conditions such as a reasonable laboratory structure and allocation of resources, a high level of experimental teaching quality
and management efficiency are also indispensable. |
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